Best Practice Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi Di Tingkat Nasional

Download Best Practice Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi Di Tingkat Nasional PDF/ePub or read online books in Mobi eBooks. Click Download or Read Online button to get Best Practice Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi Di Tingkat Nasional book now. This website allows unlimited access to, at the time of writing, more than 1.5 million titles, including hundreds of thousands of titles in various foreign languages. If the content not found or just blank you must refresh this page

Best Practice Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi Di Tingkat Nasional

Best Practice Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi Di Tingkat Nasional written by Tony Suhartatik and has been published by Ahlimedia Book this book supported file pdf, txt, epub, kindle and other format this book has been release on 2020-08-19 with Computers categories.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala limpahkan rahmat dan hidayahNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Best Pratice sebagai bentuk pengalaman penulis dalam melakukan kegiatan pembelajaran. Laporan best practice ini diberi judul “Implikasi Media Quizizz Berbasis Android Terhadap Kualitas Pembelajaran Dalam Mencetak Siswa Berprestasi di Tingkat Nasional”. Hasil tulisan pengalaman best practice ini disusun dengan tujuan untuk meningkatkan profesionalitas Guru dan kualitas proses pembelajaran. Pembelajaran IPS dihadapan para siswa kurang menarik karena disampaikan dengan sistem pembelajaran yang kurang inovatif, peranan guru masih sangat dominan dan guru kebanyakan kurang memanfaatkan media pembelajaran yang tersedia. Untuk mengantisipasi hal tersebut di atas dibutuhkan guru yang kreatif dan inovatif agar dapat menciptakan pembelajaran IPS menjadi lebih menarik dan disukai oleh peserta didik sehingga motivasi, hasil belajar menjadi lebih meningkat dan bonus prestasi dikancah Nasional. Penulisan laporan pengalaman best practice ini ditulis dan dilaksanakan oleh Dra. Tony Suhartatik, M.Pd., guru SMP Negeri 2 Wagir Kabupaten Malang. Semoga best practice ini dapat membantu guru dalam meningkatkan kualitas SDM dan kualitas keluaran SMP Negeri 2 Wagir. Penulis sadar bahwa Penulisan laporan pengalaman best practice ini jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan saran dari semua pihak sangat diharapkan untuk perbaikan serta kesempurnaan laporan hasil pengalaman best practice ini.